Til hovedinnhold
Viser 1211–1220 av 3025 treff.
  • Tilpasninger - moderat synshemmede

    19.08.2021 | Kapittel

    ...innstillinger på enheten. Vi anbefaler følgende fremgangsmåte: Se etter innstillinger for skriftstørrelse i koderessursen. Forstørre ytterligere med standard nettleserforstørring, ctrl + pluss eller ctrl + musehjul ...
  • Fase 5. Utredning for eventuell diagnose

    04.08.2023 | Kapittel

    ...og vurderes. Det resulterer i svært forskjellig praksis. Noen ganger diagnostiserer PPT, i andre tilfeller gjøres dette av spesialisthelsetjenesten ved HABU eller BUP, og i sjeldne tilfeller setter fastleger ...
  • Modul 1 Inspirasjon til praksis

    04.03.2024 | Kapittel

    ...planlegger, gjennomfører og evalurerer en samlingsstund. Videoen under gir deg en introduksjon i muligheter og utfordringer i tilrettelegging for barn med multifunksjonshemming og kombinerte sansetap og døvblindhet ...
  • Samarbeidsplattformer

    26.02.2024 | Kapittel

    Vi vil i denne delen omtale bruk av Teams og bruk av  Google Workspace (tidligere G Suite) og Disk for datamaskin til samhandling ved bruk av skjermleserprogrammer. Skoler og arbeidsliv har tatt i bruk skybaserte ...
  • Punktnotekriterier

    25.02.2021 | Video

    Hvordan kan man skille noter fra andre musikktegn i punktskrift? Denne filmen går gjennom alle notekriteriene og gir deg svar på dette. Som i vanlige noter har også punktskrift andre tegn enn noter som ...
  • Ordlister fra temaområdet hørsel på norsk, engelsk, arabisk og urdu

    23.02.2016 | Bok/hefte

    ...for å hjelpe foreldre som ikke har norsk som sitt førstespråk. Den kan leses som en kort innføring i fagfeltet og den kan distribueres til morsmålstolker. Alle de fire ordlistene er sortert alfabetisk ...
  • Smartboard og iPad som inkluderingsverktøy

    27.10.2015 | Video

    Myrene skole i Porsgrunn bruker iPad sammen med Smartboard som inkluderingsverktøy. Den digitale satsingen legger til rette for at alle kan bidra uten å skille seg ut. Den øker også læringsutbyttet for ...
  • Studenter med ADHD og Asperger syndrom

    12.09.2016 | Veileder

    ...kunnskapsgrunnlag om studentene i målgruppa. Veilederen skal gi dybdekunnskap og fungere som en verktøykasse og oppslagsverk i det daglige arbeidet med tilrettelegging i høyere utdanning.  Innhold Den skriftlige ...
  • Dynamisk undervisning

    23.08.2016 | Nettressurs

    ...læringstilnærming og arbeidsform som vektlegger bruk av strukturert refleksiv samtale og samhandling i sammenheng med ordinær undervisning og spesialundervisning.   «Dynamisk Undervisning» er samtidig et ...
  • Når barnet stammer – Hva kan barnehagen gjøre?

    24.08.2017 | Video

    ...den logopediske oppfølgingen for barn som stammer. Gode tiltak i barnehagen kan være med å hindre at stamming utvikler seg i negativ retning. I denne filmen gir barnehagelærere og fagpersoner råd om hva barnehagen ...